Microéconomie de la banque et de l’assurance

Responsable du cours : Lucie Ménager, Professeur à l’Université Paris II Panthéon-Assas.

Objectifs du cours : L’objectif général d’un cours de microéconomie bancaire est l’étude du comportement des banques. Les outils sont ceux de la microéconomie en concurrence imparfaite, c’est-à-dire considérant que 1) les marchés sont inefficaces, 2) il existe des défauts d’information, 3) les acteurs sont stratégiques. Dans ce cours, on se concentre sur l’impact sur le comportement des banques des asymétries d’information présentes dans le secteur bancaire, en particulier sur les contrats financiers de dépôt et de prêt.

Contenu de l’enseignement :

1.Contrats de dépôt

1.1 Contrats de dépôt et paniques bancaires : Diamond et Dybvig 1983

1.2 Mécanismes de protection contre les paniques bancaires

3.Contrats de prêt

3.1 Cadre sans asymétrie d’information

3.2 Imperfection ex post : inobservabilité du résultat et audit : Townsend 1979, Gale et Hellwig 1985

3.3 Imperfection ex post : inobservabilité du résultat sans possibilité d’audit : Bolton et  Scharfstein 1990

3.4 Imperfection ex ante : inobservabilité de la qualité des emprunteurs et collatéral

3.5 Le rationnement du crédit

3.5.1 Rationnement du crédit avec sélection adverse : Stiglitz et Weiss 1981

3.5.2 Modèle de rationnement avec coût d’audit : Williamson 1989

Méthode de l’enseignement : Cours/TD.

Modalités du contrôle des connaissances : Une interrogation écrite à mi-semestre et un examen en fin de semestre.

Pré-requis : La théorie microéconomique du producteur, du consommateur et des prix en concurrence pure et parfaite.  Les éléments de microéconomie de l’incertain seront rappelés.

Bibliographie :

• Microéconomie bancaire, F. Lobez et L. Vilanova, PUF ;
• Microeconomics of Banking, X. Freixas et J.-C. Rochet, MIT Press.